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扶風縣天度鎮遠程教育工作開展新特點

[ 信息提供:118ss | 時間:2015-09-11 | 作者: | 瀏覽:8017次 ]

近年來,按照《扶風縣黨員干部現代遠程教育5項工作制度》的要求,天度鎮黨委在做好遠程教育硬件建設的基礎上,緊緊圍繞“讓黨員干部經常受教育,使人們群眾長期得實惠”這一中心目標,抓好“建、管、學、用”四個環節,努力探索遠教工作的新模式、新方法,使遠程教育在提升干部理論水平、增進群眾干事創業、服務群眾致富增收方面發揮了巨大作用。
    一、整合資源,加強站點硬件建設2014年,投資1.2萬元集中對20個村黨組織和機關支部的遠程教育進行了資源整合。將各站點現有的投影儀、DVD、電視、音響、喇叭、電腦等媒體用專用設備進行了練級,統一安裝在村部,實現了資源共享,方便群眾以多種方式觀看和收聽。

    二、加強培訓,提升管理員業務水平。鎮黨委開展了遠程教育站點管理員培訓班,分三個批次對各管理員以及包村干部進行了專題培訓輔導。從開展農村黨員干部遠程教育工作的重要意義、目標要求、主要任務、主要職責以及終端站點的主要功能、使用方法、故障排除、維修等方面進行了詳細地培訓輔導,并現場進行了示范操作,同時與參會同志進行了交流,解答了幾名站點管理員的問題和疑惑。通過培訓,使全鎮各站點管理員業務知識有了進一步提高,對下一步開展遠程教育工作將會起到良好的促進作用。
    三、強化學習,發揮教育作用。一是圍繞黨建抓遠程教育。鎮黨委將遠教工作與“升級晉檔、科學發展”活動以及“基層服務型黨組織”創建活動結合起來,不斷提高干部解決問題、服務群眾的能力,及時組織收看先進典型人物專題片,充分發揮遠教培訓功能。二是創新形式抓遠程教育。及時了解群眾在生產、生活中的想法和遇到的問題,因人施教,區別對待,對黨員干部組織學習黨和國家的方針政策、對老年人組織收看秦腔戲曲、對婦女群眾組織收看農村實用技術,用喜聞樂見的形式開展服務,吸引群眾、服務群眾。三是示范動學抓遠程教育。在各村選出4-5名黨員和種植、養殖大戶,根據他們的生產情況,提供種植、養殖技術和致富信息,幫助他們解決實際困難,通過他們再帶動其他農民群眾學習遠程教育。今年以來,各終端接收站點共接收節目115個,全鎮21個站點共組織黨員干部集中學習270次,參加人數達7700余人次,為群眾提供信息服務25條,解決了種植、養殖等方面的疑難技術問題21個。
    四、以用為本,樹立學用典型。為了更好帶動群眾學習遠教知識,運用遠教發展產業,帶動致富,鎮黨委充分發掘全鎮學用典型,涌現出了一批先進人物和先進事跡。南陽村作為蘋果種植的大村,在農閑時間組織群眾適時收看果樹的施肥、修剪、病蟲害防治等技術,大大提高了群眾的做務水平,為群眾增產增收提供了幫助。同時也及時收集大家不懂得技術方面的問題通過小組討論的方式研究并通過遠程教育互動節目向專家請教,同時,站點管理員楊文會同志還進行個性化節目的播放,對于村上的一些養殖大戶,他也為這些群眾搜索養殖方面的一些視頻和一些養殖成功的經驗為養殖戶提供技能培訓,讓每一類人都能通過遠程教育節目學到自己想學的知識。近年來,結合遠程教育資源,對全村500多人次進行果樹種植培訓3場次,建成南陽村蘋果規模連片栽植示范點1個,共200余畝;近年來,晁留村隨著果品栽植面積的增加,銷售難成為了急需解決的問題。通過遠程教學資源的經驗學習,村干部在果品銷售方面不斷創新,多方聯系客商,在互聯網發布銷售信息,在村部附近建立果品交易市場,積極引導群眾解決果品銷售問題,有力帶動了全村村民增收。
    今后鎮黨委將繼續充分利用遠程教育這一平臺,進一步加大對黨員干部的培訓服務力度,使廣大黨員干部能真正從中學到知識,受到教育,得到實惠。

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